Arsip

Archive for November, 2009

Sukses Berbisnis di Internet Melalui Connecti.Biz

19 November 2009 Tinggalkan komentar

Tren berbisnis di internet terus mengalami peningkatan selama beberapa tahun belakangan ini. Internet yang semakin murah dan jangkauan yang semakin luas. Membuat perkembangan internet juga semakin lama semakin meningkat. Bagaimana memanfaatkan Connecti.Biz untuk sukses berbisnis di internet?

Pendahuluan

Syarat awal untuk berbisnis di internet adalah mempunyai website sendiri. Dan ini menjadi kendala untuk beberapa orang. Untuk membuat website sendiri diperlukan keterampilan khusus. Dan diperlukan waktu untuk mempelajari cara membuat website yang professional dan menarik.

Solusi lainnya adalah dengan menyerahkannya kepada pihak luar (outsourcing). Tetapi hal ini bisa menjadi kendala dalam hal biaya untuk bisnis UKM maupun yang baru mau mencoba untuk memulai bisnis di internet.

Tahap Awal : Miliki Website Sendiri

Connecti.Biz, sebuah website dengan misi menghubungkan pengusaha dan bisnis dari seluruh Indonesia. Memberikan solusi terbaik untuk Anda. Dengan bergabung menjadi member Connecti.Biz, gratis. Anda akan mendapatkan


website Anda sendiri sebanyak 5 halaman. Dimana melalui website ini Anda bisa menampilkan profil usaha Anda, produk, jasa, dan bagaimana cara menghubungi Anda. Dan menariknya, produk yang Anda tampilkan bahkan langsung bisa dipesan pengunjung secara online!

Website yang Anda dapatkan juga sudah tersedia Control Panel sehingga Anda bisa meng-update data website sendiri dengan cepat dan mudah! Website ini juga akan tetap aktif selama 24 jam non stop sehingga seakan-akan Anda mempunyai toko yang tetap buka selama 24 jam. Dan dengan informasi yang diletakkan di dalam website, seakan-akan Anda juga mempunyai tenaga marketing yang aktif selama 24 jam!

Dengan bergabung di Connecti.Biz bukan itu saja yang bisa Anda dapatkan. Langkah awal untuk berbisnis di internet yaitu dengan memiliki website sudah tersedia. Selanjutnya Anda juga perlu mempromosikan dan memberitahu tentang keberadaan website dan bisnis Anda di internet. Jika tidak, hal ini sama saja Anda membuka toko di belakang rumah Anda dan tidak memberitahu siapapun. Tidak akan ada yang tahu. Sehingga bisnis Anda juga tidak akan bisa berjalan. Hal ini juga berlaku, jika sebelumnya Anda sudah mempunyai website Anda sendiri.

Beritahukan Bisnis Anda Kepada Dunia!

Melalui Connecti.Biz, Anda juga bisa mempromosikan bisnis Anda dengan memasang iklan di bursa iklan yang dinamakan Biz Center. Melalui bursa iklan ini, bisnis Anda bisa dikenal sampai seluruh Indonesia. Dan sebaliknya, Anda juga bisa melihat dan mengenal bisnis dari seluruh Indonesia di bagian ini.

Dan bukan itu saja. Untuk membantu member kami agar sukses berbisnis di internet melalui Connecti.Biz. Kami juga sudah menyediakan fitur direktori bisnis semacam Yellow Pages dimana bisnis Anda akan otomatis dimasukkan dengan bergabung menjadi member Connecti.Biz. Kelebihan utama direktori ini adalah pengunjung lainnya bisa langsung melihat detail dari bisnis Anda, produk yang Anda tawarkan dimana pengunjung juga bisa bertransaksi jika mereka tertarik dengan produk yang Anda tawarkan dan bahkan pengunjung juga bisa langsung menghubungi Anda

Untuk mempermudah produk Anda terjual. Untuk setiap produk yang Anda letakkan di website Anda, juga akan langsung diletakkan di bursa jual beli yang dinamakan Biz Market. Dimana melalui Biz Market, pengunjung bisa mencari produk dari seluruh Indonesia. Dan jika pengunjung tertarik akan produk yang ditawarkan. Pengunjung juga bisa langsung memesan produk tersebut secara online. Untuk menjaga kepercayaan pengunjung, pengunjung juga bisa melihat profil pemilik dan profil bisnis dari pemilik produk sebelum memesan.

Bangun Koneksi Anda

Banyak yang bisa Anda dapatkan di Connecti.Biz! Selain menghubungkan bisnis. Misi Connecti.Biz juga untuk menghubungkan pengusaha dari seluruh Indonesia. Karena itu, Connecti.Biz juga sudah menyediakan fitur forum diskusi. Dimana Anda bisa berkenalan dan bertemu dengan pengusaha lain dari seluruh Indonesia sampai dengan mengadakan diskusi bisnis dan sebagainya. Bukan itu saja, Connecti.Biz juga menyediakan fitur chatting dimana Anda bisa langsung ngobrol secara live dengan pengusaha lain dari seluruh Indonesia! Konon, salah satu kunci kesuksesan dalam bisnis adalah juga dengan mempunyai koneksi yang luas bukan?

Langkah Selanjutnya

Sebagai fasilitas tambahan, Connecti.Biz juga menyediakan artikel mengenai wirausaha, inspirasi, motivasi, dsb-nya yang di-update secara berkala. Ini sangat bagus untuk membantu mengembangkan wawasan Anda mengenai wirausaha. Dan jika Anda mempunyai hobi menulis, Anda bahkan juga bisa mengirimkan artikel untuk di-sharing untuk pengusaha dari seluruh Indonesia!

Saat ini, Connecti.Biz juga sedang mengujicoba sebuah fitur baru yang dinamakan Biz Video. Dimana melalui Biz Video Anda bisa melihat video singkat baik mengenai bisnis yang memberikan inspirasi, motivasi maupun hiburan untuk menghilangkan kepenatan dalam menjalankan rutinitas sehari-hari. Dan Anda juga bisa sharing video melalui Biz Video.

Penutup

Begitu banyak fitur yang ditawarkan oleh Connecti.Biz untuk membantu Anda untuk sukses berbisnis di internet melalui Connecti.Biz. Connecti.Biz sudah menyediakan media untuk membantu Anda untuk sukses berbisnis di internet. Selanjutnya tergantung dari upaya, dan kekonsistenan Anda dalam memanfaatkan fitur di Connecti.Biz untuk membantu Anda sukses berbisnis di internet.

Anda tidak akan bisa langsung sukses melalui Connecti.Biz hanya dengan memanfaatkan fiturnya dalam satu hari, satu minggu atau satu bulan. Diperlukan upaya yang berkesinambungan dan konsisten. Anda bisa memanfaatkan fitur-fitur Connecti.Biz dengan semaksimal mungkin, kapan saja dan dimana saja. Karena semuanya tersedia gratis untuk Anda!

Iklan
Kategori:artikel bisnis Tag:

Kiat-kiat Memulai Usaha dan Bisnis

19 November 2009 Tinggalkan komentar

Jika ada mimpi, tidak ada lagi kata “tidak bisa” dan “tidak mungkin”

1. START WITH A DREAM
Mulailah dengan sebuah mimpi. Semua bermula dari sebuah mimpi dan yakinkan akan produk yang akan kita tawarkan. A dream is where it all started : Pemimpilah yang selalu menciptakan dan membuat sebuah terobosan dalam produk, cara pelayanan, jasa, ataupun ide yang dapat dijual dengan sukses. Mereka tidak mengenal batas dan keterikatan, tak mengenal kata “tidak bisa” ataupun “tidak mungkin”.

2. LOVE THE PRODUCTS OR SERVICES
Cintailah Produk Anda. Kecintaan akan produk kita akan memberikan sebuah keyakinan pada pelanggan kita dan membuat kerja keras terasa ringan. Membuat kita mampu melewati masa-masa sulit. Enthusiastism and Persistence : Antusiasme dan keuletan sebagai pertanda cinta dan keyakinan akan menjadi tulang punggung keberhasilan sebuah usaha yang baru.

3. LEARN THE BASICS OF BUSINESS
Pelajarilah fundamental business. BEYOND THE “BUY LOW, SELL HIGH, PAY LATE, COLLECT EARLY”: Tidak akan ada sukses tanpa ada sebuah pengetahuan dasar untuk business yang baik, belajar sambil bekerja, turut kerja dahulu selama 1-2 tahun untuk dapat mempelajari dasar-dasar usaha akan membantu kita untuk maju dengan lebih baik. Carilah Guru yang baik.

4. WILLING TO TAKE CALCULATED RISKS
Ambillah resiko. The Gaint that u will be able to achieve is directly proportional to the risk taken : Berani mengambil resiko yang diperhitungkan merupakan kunci awal dalam dunia usaha, karena hasil yang akan dicapai akan proporsional terhadap resiko yang akan diambil. Sebuah resiko yang diperhitungkan dengan baik-baik akan lebih banyak memberikan kemungkinan berhasil. Dan inilah faktor penentu yang membedakan “entrepreneur” dengan “manager”. Entrepreneur akan lebih dibutuhkan pada tahap awal pengembangan perusahaan, dan manager dibutuhkan akan mengatur perusahaan yang telah maju.

5. SEEK ADVICE, BUT FOLLOW YOUR BELIEF
Carilah nasehat dari pakarnya, tapi ikuti kata-kata kita. Consult Consultants, ask the experts, but follow your hearts. Entrepreneur selalu mencari nasehat dari berbagai pihak tapi keputusan akhir selalu ada ditangannya dan dapat diputuskan dengan indera ke enam-nya. Komunikasi yang baik dan kepiawaian menjual. Pada fase awal sebuah usaha, kepiawaian menjual merupakan kunci suksesnya. Dan kemampuan untuk memahami dan menguasai hubungan dengan pelanggan akan membantu mengembangkan usaha pada fase itu.

6. WORK HARD, 7 DAY A WEEK, 18 HOURS A DAY
Kerja keras. Etos kerja keras sering dianggap sebagai mimpi kuno dan seharusnya diganti, tapi hard-work and smart-work tidaklah dapat dipisahkan lagi sekarang. Hampir semua successful start-up butuh workaholics. Entrepreneur sejati tidak pernah lepas dari kerjanya, pada saat tidurpun otaknya bekerja dan berpikir akan bussinessnya. Melamunkan dan memimpikan kerjanya.

7. MAKE FRIENDS AS MUCH AS POSSIBLE
Bertemanlah sebanyak banyaknya. Pada harga dan kwalitas yang sama orang membeli dari temannya, pada harga yang sedikit mahal, orang akan tetap membeli dari teman. Teman akan membantu mengembangkan usaha kita, memberi nasehat, membantu menolong pada masa sulit.

8. DEAL WITH FAILURES
Hadapi kegagalan. Kegagalan merupakan sebuah vitamin untuk menguatkan dan mempertajam intuisi dan kemampuan kita berwirausaha, selama kegagalan itu tidak “mematikan”. Setiap usaha selalu akan mempunyai resiko kegagalan dan bila mana itu sampai terjadi, bersiaplah dan hadapilah !

9. JUST DO IT, NOW!
Lakukanlah sekarang juga. Bila anda telah siap, lakukanlah sekarang juga. Manager selalu melakukan READY-AIM-SHOOT, tetapi entrepreneur sejati akan melakukan READY-SHOOT-AIM ! Putuskan dan kerjakan sekarang, karena besok bukanlah milik kita.

sumber : http://aam.connecti.biz/ (dalam artikel bisnis)

Kategori:artikel bisnis

Guru & Tugas

19 November 2009 Tinggalkan komentar

Tidak diragukan lagi, guru merupakan sosok yang paling berjasa dalam setiap kehidupan manusia. Siapa pun dia setinggi apapun jabatannya tak mungkin lepas dari jasa seorang guru.
Tak salah kalau guru mendapatkan gelar ” Pahlawan Tanpa Tanda Jasa ”
Sebagai seseorang yang tak lepas dari jasa seorang guru, melalui BLOG ini, saya ingin membantu para guru yang ingin memenuhi kelengkapan administrasi yang seabreg. Sehingga tugas pokok seorang guru “mendidik & mengajar” anak didiknya tidak terbengkalai hanya karena sibuk memenuhi tuntutan tugas. Dengan harapan, semoga dengan hadirnya BLOG ini, saya ikut membantu meringankan tugas mulia guru.
Sebagai manusia biasa, saya mohon masukan dari semua pihak terutama para guru, tentang materi yang dibutuhkan dan dapat bermanfaat bagi kita semua.

Kategori:Tugas Guru

Silabus

17 November 2009 3 komentar

Bagi Saudara yang membutuhkan Silabus Jangan Sungkan Untuk Tulis Permohonan dengan menyertakan Alamat email yang masih valid. Silabus yang anda butuhkan akan saya kirimkan via email “GRATIS”

Namun Bila Saudara ingin : Silabus-Program Tahunan-Program Semester-RPP Lengkap dari kelas 1 – 6 (SD/MI), saya mohon kerelaannya untuk mengirim saya Pulsa Indosat Fisik , dan nomer serinya supaya kirimkan via email ke : aam_sutisna@yahoo.co.id seikhlasnya untuk mengganti biaya koneksi internet. Karena saat ini koneksi internet saya pakai M2

Kategori:silabus

Kiat Sukses Bisnis di Internet

16 November 2009 2 komentar


Untuk anda yang serius ingin mendapatkan penghasilan rutin lebih dari PULUHAN JUTA Rp perbulan dari bisnis sederhana di internet, Buku (ebook) ini berisi informasi bisnis di internet yang sedang anda cari selama ini…
Pelan tapi pasti, keberadaan bisnis-online semakin diminati. Siapa tak ikut, dia ketinggalan. Ini hukum alam yang hampir pasti!!! Jadi sangat jelas bahwa bisnis online adalah PILIHAN PASTI masa depan. Menyiapkan diri untuk menapaki bisnis online sekarang juga akan membuat anda tidak ketinggalan di masa depan.

Tahukah anda bahwa para jutawan bahkan milyarder yang telah sukses menekuni bisnis di internet hanya meluangkan waktu kurang lebih satu jam setiap harinya untuk mendapatkan puluhan bahkan ratusan juta rupiah tiap bulannya?

Tahukah anda bahwa tidak diperlukan seorang jenius komputer ataupun seorang jutawan untuk dapat memulai sebuah bisnis di internet? Semua orang bisa melakukannya! Termasuk Anda dan Saya!

Assalamualaikum Wr Wb..

Dear… Rekan Internet… Salam sejahtera…….

Rekan Internet, kita tahu bahwa saat ini peluang bekerja di lingkungan kerja formal semakin kecil dan semakin sulit diraih. Jumlah lapangan kerja yang tersedia tidak sebanding dengan angkatan kerjanya. Karena itu tidaklah mengherankan jika di negeri ini angka pengangguran semakin besar dan berakibat pada semakin banyaknya keluarga yang hidup dalam kemiskinan dan kekurangan.

Namun dengan Kita sadari atau tidak, sebenarnya di sekitar Kita ada begitu banyak peluang di depan mata. Yang bila kita manfaatkan semaksimal mungkin akan dapat menyejahterakan hidup kita dan membuat kita hidup berkecukupan dan makmur dalam hal keuangan atau finansial.

Membicarakan mengenai peluang, di E-Book ini saya akan membahas dan memberitahukan pada Anda tentang berbagai peluang usaha atau program bisnis luar biasa menggagumkan yang ada di dunia maya atau Internet.

Seperti kita tahu, Internet merupakan dunia yang khas, unik dan selalu memberi peluang untuk melakukan apapun yang tidak bisa di lakukan di dunia nyata. Dan salah satunya yang menjadi fokus pembicaraan di E-Book ini yaitu bagaimana kita bisa mendapatkan uang dan penghasilan rutin yang melimpah dari Internet dengan cara yang mudah, cepat, praktis dan bisa dilakukan oleh siapapun juga.

Bahkan ada banyak orang yang tidak bisa membangun dan mengembangkan bisnisnya di “dunia nyata” tapi sangat sukses saat menggunakan Internet sebagai media bisnisnya. Kenapa ? karena untuk menjalankan bisnis online, biaya atau modal yang di perlukan jauh lebih kecil bila dibandingkan dengan menjalankan bisnis di dunia nyata atau offline.

Mengapa Internet merupakan Media Bisnis yang baik untuk Anda ?
Ada 4 alasan :

1. Otomatis bekerja sendiri, NON-STOP 24 jam sehari.
Benar sekali, situs atau toko anda buka selama 24 jam sehari, 7 hari seminggu, dan 365 setahun tanpa henti. Karenanya tidak jarang netpreneur (online entepreneur) sering membuat lelucon dengan teman-temannya, “Saya menghasilkan uang meskipun sedang tidur nyenyak.” atau yang lain, “Saya tetap menghasilkan uang meskipun saya sedang berlibur ke Bali bersama keluarga.” Anda bisa menghasilkan uang dimanapun anda berlibur dan mengecek email anda asalkan ada koneksi internet. Yang anda butuhkan hanya line telepon atau akses internet. Jadi, toko anda bisa buka 24 jam dan anda bisa menjaga toko anda darimana saja di belahan dunia ini.

2. Internet tidak memiliki batasan pelanggan.
Anda bisa berbisnis dengan siapa saja dan di belahan dunia manapun orang tersebut berada secepat kilat.
Contoh 1: Jika anda memiliki toko “offline” entah itu toko buku atau toko kelontong, pasti pelanggan atau konsumen anda hanyalah orang-orang di sekitar toko anda atau hanya orang-orang yang bisa mencapai toko anda, tapi dengan Internet sebagai medianya maka konsumen yang bisa di capai adalah di seluruh penjuru Indonesia dan juga di seluruh penjuru dunia.
Contoh 2: Jika anda mengikuti sebuah bisnis MLM yang di jalankan secara offline , seperti MLM CNI,fyi,tianshi,rich, dan lain sebagainya, maka jaringan network marketing yang bisa anda bangun sangat mungkin hanya dengan orang-orang yang tinggal di sekitar anda atau di kota/daerah anda. Tapi jika bisnis MLM atau network marketing bisa di jalankan secara online melalui Internet maka jaringan network marketing dan mitra bisnis yang bisa anda capai tidak terbatas dengan wilayah di sekitar anda saja. Anda bisa membangun jaringan secepat kilat dengan siapa saja dari daerah manapun di Indonesia bisa anda jangkau bahkan dari seluruh penjuru dunia sekalipun

3. Anda tidak membutuhkan modal jutaan rupiah untuk memulainya. Di Internet anda hanya butuh modal tidak sampai jutaan rupiah. Dengan uang puluhan ribu sampai ratusan ribu rupiah pun anda sudah bisa membangun bisnis anda di Internet.

4. Resiko Sangat Kecil.
Di bandingkan bisnis offline, resiko menjalankan bisnis online relatif sangat kecil karena modal yang di perlukan juga kecil dan dengan biaya yang relatif kecil pula.

Namun sebelumnya, saya hendak bertanya kepada Anda terlebih
dahulu:
Apakah Anda termasuk orang yang mendambakan:
• Peluang usaha dengan prospek yang terus berkembang hingga di
masa mendatang ???
• Penghasilan yang tidak terbatas dan terus meningkat ???
• Bisnis yang bisa dijalankan kapan saja dan di mana saja ???
• Investasi dengan modal dan resiko kecil namun dengan hasil
besar ??

Jika Anda menjawab “YA” untuk salah satu pertanyaan saja dari
keempat pertanyaan di atas, maka saya rasa Anda adalah orang
yang paling beruntung di muka bumi.
Karena……
Anda akan menemukan jawabannya di sini…..

INGATLAH!

BISNIS + INTERNET = LADANG EMAS
Temukanlah segera peluang Anda di sini!
Namun……
Jika Anda berpikir bahwa saya sedang bermimpi di siang bolong,
silahkan Anda baca fakta-fakta di bawah ini:

Para ahli ekonomi, pengamat bisnis, dan praktisi bisnis
memprediksi bahwa hanya ada 3 jenis bisnis yang akan terus
booming dan tetap bertahan di masa mendatang, yaitu: Viral
Marketing, Franchise, dan E-commerce ( termasuk online business
seperti reseller, dan affiliate program ).

Mereka juga telah memprediksi bahwa lebih dari setengah jumlah perusahaan
konvensional akan gulung tikar di kemudian hari karena
disebabkan beberapa hal, seperti:
• Persaingan yang semakin keras
• Globalisasi ekonomi dan perdagangan bebas
• Semakin besarnya tuntutan gaji dari buruh yang bekerja
• Semakin bengkaknya biaya promosi di berbagai media massa
• Dan… semakin banyaknya konsumen yang menuntut perusahaan
untuk memproduksi barang atau jasa yang berkualitas dengan
harga terjangkau

TIDAKKAH HAL-HAL TSB JUSTRU AKAN SEMAKIN MENAMBAH BERAT
PERUSAHAAN UNTUK TERUS SURVIVE?

TAHUKAH ANDA?
• Sedikitnya 500,000 pekerjaan telah hilang setiap tahunnya
karena kemajuan teknologi.
• Perusahaan-perusahaan besar telah memberhentikan sedikitnya
400,000 karyawannya termasuk IBM (122,000 karyawan), AT&T
(83,000 karyawan), dan General Motor (74,000 karyawan) pada
tahun 1995.
• Lebih dari 3 juta lowongan pekerjaan telah hilang sejak
tahun 1989, dan 43 juta telah hilang sejak 1979.
• Dan… menurut majalah USA Today bahwa lebih dari 1 juta
keluarga di AS terancam mengalami kebangkrutan pada tahun ini.

Apakah Anda pernah mengetahui fakta di bawah ini?
Menurut Biro Statistik Ketenagakerjaan di Amerika Serikat ,
sebuah survey telah mencatat bahwa untuk setiap 100 orang yang
memulai bekerja di sebuah perusahaan sejak umur 25, pada saat
umur mereka mencapai 65 tahun:
• Hanya 1% yang benar-benar kaya
• 4% yang memiliki cukup uang untuk pensiun
• 3% masih terus bekerja (belum dapat pensiun)
• 63% menjadi tergantung dengan Jaminan Sosial, kerabat
mereka, atau tunjangan pensiun
• 29% telah meninggal

Selanjutnya,…Apakah hal-hal di bawah ini merupakan impian
Anda?
• Kebebasan finansial
• Kebebasan waktu
• Keinginan untuk membantu orang lain
• Memperoleh passive income
• Memiliki bisnis sendiri
• Pensiun dini
• Jaminan di hari tua
• Dan investasi dengan modal awal yang murah…

Dapatkanlah bisnis dan investasi Anda sendiri di sini! Ayo,
tunggu apa lagi??
Lowongan kerja yang ada di internet sangat luas dan banyak
yang bisa dijadikan usaha. Dalam arti bahwa peluang atau
lowongan bisnis yang ada di internet sangat banyak macamnya
dan itu termasuk lowongan atau peluang kerja yang sudah online
atau akan online dari situs anda atau situs orang lain.
Perkembangan bisnis internet Indonesia sangat pesat khususnya
di tahun 2006 ini karena semakin banyaknya orang Indonesia
yang sudah mengerti bisnis internet ditambah lagi dengan
munculnya bisnis internet di Indonesia yang menawarkan peluang
usaha atau lowongan kerja untuk mendapatkan penghasilan yang
besar, dan memberikan jalan kepada Anda untuk mejadi
milyuner-milyuner baru.

Maukah Anda Menjadi Milyuner Internet Berikutnya? Apakah Anda
Benar-Benar Mau Tahu Caranya?
Antara Cara Yang MUDAH Dan SULIT

Ketika Anda sedang berada di sebuah kompleks perumahan elite
dan melihat rumah-rumah megah bagaikan istana dengan taman
yang luas dan juga mobil-mobil yang menghiasi di garasi mereka
seperti di sebuah show room mewah.
Pernahkah Anda berpikir…
“Wow kira-kira gimana sih cara mereka melakukannya? Bagaimana
cara mereka dapat memperoleh kekayaan yang sedemikian
besarnya? Mereka toh sama-sama makan nasi seperti saya,
mungkin juga saya tidak kalah pintar dari mereka, tapi kok
hasil yang mereka dapatkan bisa berbeda jauh dengan saya?”
Bagaimana cara mereka melakukannya?
Bagaimana cara mereka mendapatkanya?
Bagaimana cara mereka mewujudkannya?
Pertanyaan ini terus berdengung di telinga Anda seperti sebuah
gema yang tidak kunjung hilang dan akan terus bergema setiap
kali Anda melihat kesuksesan orang lain.
Ya! Mereka memang makan nasi seperti Anda dan saya, dan Ya!
Mungkin saja mereka tidak jauh lebih pandai dari kita, tapi
apa yang membedakan Anda dan mereka adalah…

Orang Yang Sukses Tahu Persis Bagaimana Caranya Menghasilkan
Uang Dengan Cara Yang BENAR , Artinya Dengan Cara Yang Lebih
Cerdik Dan Mudah Bukannya Lebih Berat Dan Lebih Sulit!
Robert Kiyosaki yang namanya dikenal melalui karyanya “Rich
Dad Poor Dad” pernah mengatakan bahwa jika Anda ingin
menjalankan suatu bisnis, Anda tidak boleh lupa prinsip ini:
“Anda boleh memiliki ide atau produk terhebat, tetapi hanya
akan sukses kalau anda mempunyai jaringan untuk memberitahu
orang tentangnya dan jaringan distribusi untuk menjualnya”.

Inilah kenyataan yang sering Anda lihat bahwa orang yang
mendapatkan kesuksesan dan kekayaan dalam bisnis tidak selalu
orang yang memiliki modal paling banyak, atau otak yang paling
cerdas, atau gelar sarjana yang paling mentereng, atau
strategi bisnis yang paling canggih. Bill Gates saja dapat
menjadi seorang milyuner dengan penghasilan milyaran dolar
tiap tahunnya padahal dulunya ia seorang mahasiswa drop out
dari Harvard University. Inilah sebuah jawaban telak dari
“Rich Dad Poor Dad” yang menerangkan bahwa sekolah hanya
mengajarkan orang untuk menjadi pandai dalam ilmu dan
keterampilan, sebaliknya ia tidak menjadikan orang untuk
memiliki kecerdasan finansial

Secara ringkas, kita dapat menyimpulkan bahwa keberhasilan
dalam bisnis sangat ditunjang oleh kecerdasan finansial yang
harus Anda miliki, yakni:
• Kemampuan untuk melihat peluang yang menguntungkan
• Keterampilan dalam mengelola aset yang dimilikinya
• Kecerdikan dalam menginvestasikan uang Anda
• Kekuatan untuk membangun jaringan bisnis
• Dan kejelian dalam menerapkan sistem bisnis yang ada

1. Bisnis di internet pada masa yang akan datang akan menjadi sebuah prospek bisnis yang lebih cerah daripada harus bekerja di pabrik atau kantor, atau menjalankan bisnis konvensional seperti membuka toko.
Fakta: angka pengangguran terus meningkat, banyak perusahaan (terutama tekstil) di Indonesia yang gulung tikar, masa kini dan masa depan adalah era digital dan globalisasi di mana teknologi informasi menjadi kunci untuk memenangkan persaingan.

2. Dengan menjalankan bisnis online, Anda berpeluang untuk memiliki sistem dan jaringan bisnis yang luas dan tanpa waktu istirahat karena bisnis internet akan online 24 jam, otomatis dan dapat diakses oleh siapa saja, di mana saja, dan kapan saja.
Fakta: bahkan ketika Anda sedang tidurpun, mungkin pada saat itu pula Anda memperoleh bonus reseller dari penjualan produk karena ada orang yang bergabung di bawah sponsor Anda tanpa sepengetahuan Anda.

3. Anda tidak membutuhkan keahlian khusus, tempat yang luas, pegawai dalam jumlah banyak, modal yang besar, strategi marketing yang rumit, dan persediaan barang yang menumpuk untuk sukses di bisnis ini.
Fakta: coba Anda bayangkan kalau Anda hendak membangun supermarket seperti Wall Mart, Carrefour, atau Giant. Berapa besar tempat yang dibutuhkan, dana yang harus diinvestasikan, jumlah pegawai yang direkrut, ribuan bahkan puluhan ribu item produk yang harus tersedia, dsb? Tapi di sini, Anda akan sukses cukup hanya dengan tiga hal, yakni: niat dan usaha, kemampuan mengakses internet, dan investasi kecil dari aset Anda.

4. Anda tidak perlu harus menjadi fanatik atau terikat dengan bisnis ini agar sukses.
Fakta: Sebaliknya, bisnis reseller atau affiliasi melalui internet ini tidak menuntut fanatisme dan keterikatan Saudara. Anda tidak perlu membeli starter kit, Anda bebas boleh bergabung dengan program afiliasi lain yang sejenis walaupun Anda telah bergabung dengan program afiliasi lainnya, Anda bebas hendak memasarkan produk ini atau tidak, Anda tidak perlu meninggalkan profesi atau usaha yang sekarang ini sedang Anda tekuni, dan Anda tidak perlu harus bersusah payah untuk merayu (bahkan memaksa?) orang lain agar membeli produk ini seperti yang harus Anda lakukan dalam bisnis MLM konvensional/offline.

Untuk menjalankan peluang usaha yang ada di e-Book ini Anda tidak perlu ahli dalam bidang internet, tidak perlu ahli dalam bidang marketing (apalagi internet marketing). Jika Anda bisa menjalankan komputer dan berinternet, jika Anda bisa mengetikkan “www….”, jika Anda bisa membaca dan mengirimkan email dan jika Anda bisa mengklik tombol mouse Anda…. Selamat!, Anda bisa mulai menjalankan bisnis online yang di tawarkan di e-Book ini.

Menjalankan bisnis lewat Internet – entah itu menjalankan bisnis online milik anda sendiri atau dengan bergabung di program reseller atau affiliate – adalah sesuatu yang sangat menyenangkan. Jika anda mempunyai sebuah Situs web yang bisa di bilang adalah toko online anda, maka Toko anda alias situs web anda akan buka non-Stop 24 jam sehari. Benar sekali, toko anda buka selama 24 jam sehari, 7 hari seminggu, dan 365 setahun tanpa henti (kecuali server mati). Karenanya tidak jarang pebisnis online yang sering membuat lelucon dengan teman-temannya, “Saya menghasilkan uang meskipun sedang tidur nyenyak.” atau yang lain, “Saya tetap menghasilkan uang meskipun saya sedang berlibur ke Bali bersama keluarga.”

Kalau anda pernah mendengar hal tsb dari beberapa teman, berarti anda sama dengan saya karena saya sering mendengarnya dari teman-teman netter lain dan saya sendiri pun saat ini mengalaminya. Lewat Internet Anda tetap bisa menghasilkan uang dimanapun anda berada asalkan ada koneksi internet. Anda bisa menjalankan bisnis online dari rumah, dari kantor, dari rumah teman atau dari warnet seperti yang saya lakukan saat ini.

Saya punya pengalaman pernah hampir satu bulan lebih tidak mengakses internet, bisnis afiliasi online saya waktu itu masih mengandalkan warnet, tapi saat saya mengecek rekening bank saya, ternyata jumlah uang di rekening saya tetap terus bertambah banyak dari uang transfer yang di hasilkan dari bisnis online reseller saya. Bisnis online saya tetap berjalan secara otomatis dan situs web saya tetap mendapatkan banyak penggunjung meski saya hanya mengandalkan traffic dari situs-situs saya yg telah terdaftar di search engine dan pemasangan iklan saya di berbagai milis dan situs iklan baris yang telah saya lakukan sebelumnya.

Setelah membaca cerita saya di atas, tentunya anda segera tergugah dan tertarik untuk ikut menjalankan bisnis online. Namun begitu keputusan Anda untuk bergabung atau tidak bergabung di program-program bisnis online yg saya tawarkan ebook ini sangat di tentukan oleh pola pikir dan mentalitas Anda sendiri.

Sebuah Survey menunjukkan bahwa hanya 3% dari kebanyakan orang yang akan mengambil keputusan untuk bergabung atau mencoba jika dia mengetahui sebuah peluang usaha atau peluang bisnis.

Lalu bagaimana dengan sisanya yaitu orang-orang yang termasuk 97% itu : Mereka biasanya akan…

Pikir-pikir dulu.

Takut / ragu-ragu.

Belum mau sekarang.

Uangnya ditabung saja.

Tidak Percaya.

Tidak punya waktu.

Menunggu politik dan ekonomi stabil.

Tidak punya uang

Terlalu banyak pertimbangan

Menunggu melihat orang lain yang mengambil peluang itu dan baru akan ikut bergabung jika orang itu ternyata sukses, dll.

HASILNYA : Orang-orang yang termasuk golongan 97% ini merupakan kelompok orang-orang yang tidak berpikiran positif dan terlalu takut untuk mencoba atau melakukan sesuatu. mereka takut dengan resiko kerugian yang mungkin akan dialami. Padahal orang yang takut mengambil resiko untuk rugi adalah orang yang selamanya akan merugi karena tidak pernah berani berbuat dan tidak berani mencoba. Biasanya orang-orang seperti ini tidak akan berhasil dalam banyak hal dan tidak akan pernah meraih kesuksesan.

Ini Jelas berbeda dengan golongan orang yang masuk golongan 3%, karena orang-orang ini jika melihat sebuah peluang maka mereka akan :

Cepat pelajari peluang tersebut untuk segera dimanfaatkan atau segera diambil sebelum terlambat.

Cepat menjalankan dengan semangat dan sepenuh hati setiap saat.

Selalu berpikiran positif dan tidak takut gagal

Tidak cepat menyerah saat menemui masalah.

DAN HASILNYA : Orang-orang ini adalah tipikal orang yang akan meraih keberhasilan dan sukses dari segi keuangan dan keberhasilan di bidang bidang lainnya.

Silahkan anda pilih sendiri apakah anda ingin menjadi golongan yang 3% alias orang yang mau berhasil dan sukses karena berani dan gigih memanfaatkan peluang, ataukah anda pilih menjadi bagian yang 97% alias orang yang suka ragu-ragu, menunggu dan akhirnya gagal total karena tidak berani mencoba dan tidak melakukan apa-apa.

ORANG BIJAK BERKATA :

PIKIRAN BAGAIKAN PARASUT, DIA AKAN BEKERJA JIKALAU TERBUKA

KUNCI SUKSES ADALAH BERPIKIR POSITIF, BERDOA,TIDAK RAGU-RAGU DAN BERANI MENCOBA

HIDUP TIADA MUNGKIN TANPA PERJUANGAN DAN PENGORBANAN UNTUK TETAP HIDUP

ORANG TAK AKAN BISA MENGUBAH NASIBNYA JIKA IA TIDAK PERNAH BERUSAHA UNTUK MENGUBAHNYA

TIDAK ADA MANUSIA YANG TIDAK DAPAT MELIHAT DARI KEDUA MATANYA KECUALI IA TIDAK INGIN MELIHATNYA

MENGAPA ANDA HARUS MEMILIKI BISNIS SENDIRI?

Kebanyakan orang merasa cukup puas dan aman jika
mendapatkan penghasilan dengan menjadi karyawan.
Lantas mengapa kita harus memiliki bisnis meski sudah
mendapatan pekerjaan yang bagus?

Sebuah survey Harvard membuktikan bahwa pada usia 65 th,
orang terbagi dalam beberapa keadaan sebagai berikut :

– 35 % meninggal dunia
– 5 % masih bekerja
– 4 % pensiun / tabungan pas-pasan
– 55 % miskin (tergantung pada anak, gelandangan, dll)
– 1 % kaya

Ternyata 1 % orang kaya tersebut berasal dari profesi sbb:
– 10 % CEO, Top manager
– 10 % dokter ahli, pengacara, artis (profesional yang sukses)
– 5 % sales asuransi, sales rumah
– 1 % lain – lain (lotre, judi, undian)
– 74 % bisnis (pemilik usaha)

Apa itu Bisnis? Bisnis adalah bukan sekedar jual produk / jasa
tetapi ditambah dengan SISTEM.

Bagaimana memiliki SISTEM ? Menurut pakar bisnis
Robert T. Kiyosaki ada 3 cara sbb:

1.Membuat sendiri (misal perusahaan, modal > 1 M)
2.Membeli waralaba (modal > 100 juta)
3.Mengikuti pemasaran jaringan ( termasuk Network Marketing, MLM, online business seperti reseller, dan affiliate program )

Pemasaran Jaringan adalah suatu proses investasi yang
sederhana. Jika begitu sederhananya proses untuk sukses,
mengapa tidak banyak orang yang berhasil?

Jawabannya persis seperti yang diutarakan oleh
Robert T. Kiyosaki dalam bukunya GUIDE TO INVESTING bahwa:

Investasi adalah sebuah rencana yang sederhana, suatu
proses menjadi kaya yang sering kali membosankan, tidak
menggairahkan dan nyaris mekanis.

Manusia cepat bosan dan ingin menemukan sesuatu yang lebih
menyenangkan dan menggairahkan. Itu sebabnya hanya 3 dari
100 orang menjadi kaya.

Mereka mulai mengikuti suatu rencana, dan tak lama kemudian
mereka bosan. Maka mereka berhenti mengikuti rencana itu
dan kemudian mencari kembali cara jitu untuk menjadi kaya
dengan cepat.

Mereka mengulangi proses kebosanan, kesenangan, dan
kebosanan lagi selama sisa hidup mereka. Itu sebabnya
mereka tidak menjadi kaya. Mereka tidak mampu menanggung
rasa kebosanan akibat mengikuti rencana sederhana yang
tidak rumit untuk menjadi kaya. Kebanyakan orang mengira
ada suatu daya magis untuk menjadi kaya lewat investasi.

Atau mereka mengira jika suatu rencana tidak rumit, maka
rencana itu pasti tidak bagus.

Percayalah, jika sampai pada masalah investasi, sederhana
adalah lebih baik daripada rumit (disadur dari buku
GUIDE TO INVESTING – Robert T. Kiyosaki).

Ketika mendapatkan kesempatan bisnis ada 2 golongan orang:

90 % mau menunggu bukti (menunda)
10 % mau menjadi bukti (bergerak cepat untuk merealisasikannya)

Dari 2 golongan di atas, mana yang akan sukses? Sudah pasti
mereka yang ingin MENJADI BUKTI yang akan sukses.

Anda ingin berada pada golongan yang mana?
Keputusan Anda saat ini adalah masa depan Anda sendiri, semuanya terserah anda karena hidup anda Andalah yang menjalaninya.

“NETWORK MARKETING”

“Jika anda ingin menjadi Kaya, mainkan instrument investasi,..
jika tidak cukup modal.. mainkan bisnis jaringan (Network)”

( Robert T Kiyosaki )

Demikian ungkapan cerdas dari pengarang buku bisnis terlaris
“Rich Dad Poor Dad” tersebut. Sementara bisnis konvensional
– bisnis kebanyakan orang – menghasilkan penghasilan linear,
bisnis Network Marketing justru melahirkan penghasilan
multiplikasi yang berlipat ganda. Seorang karyawan sebuah
perusahaan jelas menghasilkan penghasilan yang pertama.
Penghasilan relatif tetap dengan kenaikan
relatif kecil dan lama. Linear juga dimaksud untuk besarnya
usaha yang dikeluarkan. Tingkat produktivitas sejalan dengan
tingkat penghasilan. Semakin besar usaha yang kita keluarkan maka
semakin besar pula hasil yang diraih begitu pula sebaliknya.

Tapi Dengan Network Marketing Rontoklah Mitos Tersebut !

Network marketing memungkinkan terjadinya peningkatan penghasilan yang
terus menerus berlipat ganda (snow ball effect) dengan usaha yang
relatif tetap bahkan ada yang relatif makin kecil usahanya.

Kekuatan dan kelebihan dari Network Marketing inilah yang sebagian besar
dimanfaatkan dan diaplikasikan di berbagai program Bisnis Online
yang di jelaskan di Ebook ini. Faktanya banyak orang telah sukses dan memiliki penghasilanyang besar yg berlimpah dari Network Marketing baik di mlm offline – seperti mlm cni,tianshi dan forever young indonesia – atau network marketing online seperti – ecerdas.com – dimana penghasilannya jauh melebihi penghasilan dari pekerjaan rutinnya sebagai karyawan perusahaan, PNS, Guru, Dokter dan lain sebagainya.

Karena itu jika anda ingin KAYA tapi tidak mempunyai cukup modal
untuk berinvestasi, ingatlah selalu bahwa ada Network Marketing
sebagai solusinya. Dan Network Marketing online adalah yang
paling mudah, paling menghasilkan dan paling powerfull untuk dipilih sebagai pilihan yang bijak.

Beberapa program bisnis online terbaik dengan sistem Network Marketing semuanya bisa anda lihat penjelasannya di Ebook ini

Ingatlah !!

Menjadi Kaya Raya, Sukses dan Bahagia bukanlah Takdir !! Tapi HAK yang bisa dan harus Anda perjuangkan. Kemiskinan adalah penyakit mental. Ada banyak contoh dimana ada orang yg cuman lulusan SMU, atau SMP bahkan SD bisa mengembangkan usaha dan sukses menjadi kaya raya. Sebaliknya berapa banyak sarjana yang menggangur ataupun bisa bekerja tapi dgn penghasilan yang sangat tidak memadai untuk hidup layak.

Saatnya kita untuk mendapatkan rejeki dengan cara mengembangkan hobi atau kelebihan kita masing-masing, lewat usaha, lewat bisnis dan bukan dengan melamar kerja kesana-kemari hanya untuk menjadi orang gajian. Milikilah mental pebisnis bukan sekedar mental pekerja gajian saja. Ingatlah bahwa lapangan kerja akan semakin kecil, sebaliknya peluang bisnis akan selalu ada dimana saja, tergantung kreatifitas dan kemauan kita dalam memanfaatkannya.

Karena itu apapun keputusan Anda untuk bergabung atau tidak bergabung dengan program-program NYATA penghasil uang dan kesuksesan finansial yang saya perkenalkan pada Anda lewat e-Book ini semuanya 100% menjadi hak Anda. Tentunya setelah berbagai pertimbangan yang telah Anda pikirkan sebelumnya.

Memulai menjalankan bisnis online lewat program reseller atau afiliasi adalah suatu hal yang bijak jika anda belum berpengalaman di bisnis online. Selanjutnya jika anda sudah mahir dan berpengalaman anda bisa mulai menjalankan bisnis online anda sendiri.

Jika anda saat ini anda telah memiliki fasilitas akses internet di rumah, baik dial up atau pun berlangganan langsung lewat ISP, tetapi tidak memanfaatkannya untuk menjalankan bisnis online di Internet maka anda rugi besar, faktanya banyak pebisnis online di indonesia yang sukses, dengan gigih mengawali langkahnya lewat warnet dan setelah memiliki penghasilan besar baru menginvestasikan uangnya untuk memiliki akses internet dari rumah.

Menjalankan Bisnis di Internet merupakan “kewajiban” bila anda ingin sukses finansial-lebih-cepat dan lebih-kaya dari sebelumnya… Dan memiliki kebanggan tersendiri bahwa anda tidak memperkaya BOSS anda…

Bila saat ini anda sudah bekerja, anda tidak perlu berhenti dari pekerjaan anda pikirkan apa yang paling anda inginkan, kondisi keuangan seperti apa yang anda inginkan, dan dalam kondisi apa anda ingin hidup bersama keluarga anda.

Bila anda masih kuliah, belajarlah berbisnis sejak dini dan percayalah anda akan bersyukur anda telah mengetahuinya dibandingkan mereka yang tidak atau hanya menganggap semuanya adalah angin lalu. Di jaman ini lebih dari sebelumnya kita telah diberikan kemudahan dalam membangun bisnis, kita tidak lagi membutuhkan biaya hingga jutaan rupiah untuk berbisnis dan kita tidak lagi harus berjualan mengetuk pintu dari rumah ke rumah seperti jaman dahulu.

Saat ini meskipun pengguna internet di Indonesia belum begitu banyak namun prospeknya jelas sangatlah cerah, coba bayangkan jika pada masa mendatang sudah separuh lebih dari penduduk Indonesia, yang berpenduduk lebih dari 220 juta jiwa saat ini, sudah bisa mengakses internet, betapa besar pangsa pasarnya dan begitu cerahnya masa depan bisnis anda di internet. Ya, bisa dipastikan jumlah pengguna internet di Indonesia dan di Dunia akan terus bertambah dan berlipatganda dengan cepat.

Jangan buang uang puluhan juta rupiah hanya untuk mendapatkan pekerjaan dengan gaji bulanan yang tidak seberapa!!

Belajarlah dari pengalaman. Ikuti trend. Jadilah pelopor.

Mengenai percepatan tekhnologi elektronik dan komputer.

Apakah anda merasa bahwa sejak tahun 1970-an sejak ditemukannya komponen transistor dan disusul dengan IC (Intregated Circuit) merubah sangat banyak dan sangat cepat sekali tekhnologi kita.

Entah adakah para netter yang ingat bahwa sejak komputer masuk Indonesia pada tahun 1980-an dengan primadonanya Apple II (yang terkenal sekali dengan DOS 3.3), keadaan berubah dengan sangat cepat sekali.

Bukan hanya di Indonesia saja…..begitu juga dengan keadaan tekhnologi dunia, tidak sampai 5 tahun IBM XT-pun muncul ‘membinasakan’ Aple II dengan Applesoft-nya. Kemudian tiga seri IBM AT (286,386 dan 486) men-‘smack-down’ kakaknya IBM XT.

Tak lama kemudian IBM AT tidak dapat mempertahankan kekuasaannya dipercaturan dunia komputer karena langsung K.O oleh adiknya yang menyandang ‘Pentium Inside’ dimulai dengan Pentium 1 sampai sekarang yang termutakhir adalah Pentium IV.

Begitu pula dengan dunia telekomunikasi, dimana sejak jaman telegraf, telepon, pemancar CB, 2 meteran, Hand-phone dan sekarang ini berakhir dengan internet.

Di jaman Internet ini, semua komunitas di dunia benar-benar bersatu tanpa ruang dan waktu. Sudah tak ada jarak lagi antara sesama makhluk di belahan bumi ini. Benar-benar tanpa batas.

Sekarang kesimpulan apa yang dapat anda rangkai dari tulisan saya di atas?. Bisakah anda menerka siapa yang menikmati hasil dari percepatan tekhnologi yang demikian cepatnya?

Jawabannya adalah mereka yang berani mengambil resiko memasuki dan menjalankan bisnis yang diperkirakan akan mendapatkan tempat di masa depan…..

Sebagai contoh, apakah seorang pedagang yang tadinya telah sukses menjual versi pertama dari komputer yang melanda dunia seperti Apple II akan terus kukuh tidak meninggalkan Apple II-nya walaupun trend bisnis sedang melaju kearah yang lain? Apakah seorang penjual Handphone tidak akan mengikuti versi terbaru dari merek handphone-nya?. Apakah seorang operator selular akan terus bekerja dengan sistem AMPS dijaman yang sudah GPRS malahan sudah CDMA?.

Saya tidak usah menjawab pertanyaan-pertanyaan di atas, anda pasti bisa menjawabnya dan pasti jawabannya sama dengan jawaban saya.

Inilah problem kita sekarang. Kita harus bisa memasuki bisnis masa depan di masa sekarang ini. Kita harus bisa exist ketika bisnis masa depan ini sudah menjadi trend. Jangan cuma mengikuti orang lain yang sudah membuktikan kehebatan sesuatu apapun, jadilah pelopor.

Dan kita telah mengetahui bahwa bisnis internet adalah bisnis masa depan yang sudah diramalkan oleh para akhli Futuristik. 90% bisnis dunia adalah bisnis Internet, dan sisanya yang 10% adalah bisnis yang mati……….

Hanya saja dalam Bisnis Internet ini tidak sama dengan bisnis konvensional yang lainnya. Tidak ada tatap muka, tidak ada ‘cash and carry’, jadi kemungkinan penipuan adalah cukup besar. Mau tidak mau dalam bisnis ini kita harus mengikuti jejak orang lain yang telah mengikuti bisnis ini terlebih dahulu. Biarkan orang lain tahu terlebih dahulu apakah bisnis yang mereka ikuti scam/penipuan atau bukan.

Tetapi keuntungan dari bisnis internet ini dengan keterbatasan di atas adalah anda tidak perlu mempresentasikan produk anda kepada orang-orang. Tidak perlu itu dan tidak ada rasa malu bila produk dan presentasi anda ditolak oleh orang lain. Teruskan saja berpromosi dan keberhasilan akan menjumpai kita seiring dengan waktu.

Dalam e-book saya ini saya menawarkan beberapa bisnis internet yang telah terbukti telah membuat saya memiliki penghasilan. Saya tidak mempunyai pekerjaan formal, saya bukan pegawai kantoran yg menyita banyak waktu, saya manusia bebas yang terlihat pengganguran tapi punya penghasilan rutin, Ya saya sudah memutuskan untuk hidup dari dunia maya ini, seutuhnya penghasilan saya andalkan dari bisnis online. Dan ebook ini saya sumbangkan bagi anda untuk dipergunakan dan membuat anda sebuah atau beberapa buah pilihan dari beberapa bisnis yang saya ikuti. Dan saya telah membuktikan bahwa ini berhasil dan bukan scam.

.:: NEWS

7 Fakta Kelebihan Bisnis Online!
Baru-baru ini, hasil penelitian dari Forrester Research menyatakan bisnis internet marketing yang saat ini bernilai US$ 95 miliar, diperkirakan pada
tahun 2008 pertumbuhannya akan mencapai US$ 230 miliar! Ini merupakan kabar baik bagi mereka yang terjun di bidang bisnis online terutama network marketing online yang makin berkembang pada dekade terakhir ini.

Ada TUJUH fakta kelebihan yang membuat Bisnis Network Marketing online berkembang begitu pesat:

1. Target Market Tak Terbatas. Teknologi internet memungkinkan Anda menjangkau target market yang tak terbatas di seluruh dunia. Sementara, network marketing offline hanya memungkinkan Anda memasarkan pada lingkup yang terbatas seperti teman, sanak keluarga dan tetangga saja.

2. Promosi Lebih Efektif. Network marketing online dipasarkan dengan berbagai macam promosi online. Promosi online ini lebih efektif karena Anda bisa membidik target market yang tepat. Baik itu di negara tertentu, maupun pada orang yang memiliki minat tertentu juga. Anda pun tidak harus membuang
banyak waktu dan biaya untuk pasar yang bukan menjadi target Anda. Sementara itu, faktor ketidakberhasilan network marketing offline lebih banyak disebabkan pemasarannya tidak pada target yang semestinya.

3. Automatisasi Sistem. Tak perlu khawatir kehilangan prospek, pada saat Anda tengah lelap tertidur sementara di belahan dunia lain yang
menjadi target market Anda tengah sibuk-sibuknya menjalankan aktivitas bisnis di siang hari. Sistem autoresponder akan bekerja untuk Anda selama 24 jam NON STOP melayani prospek-prospek Anda dari belahan dunia manapun.

4. Modal & Resiko Lebih Kecil. Dibandingkan modal dan resiko bisnis offline biasa, maka modal dan resiko network marketing online LEBIH KECIL, namun hasilnya bahkan bisa jauh lebih besar dari penghasilan utama.

5. Transaksi Real Time. Teknologi online tak hanya menghubungkan Anda dengan orang-orang di seluruh dunia, tetapi juga memungkinkan transaksi antar benua secara real time. Bayangkan jika Anda harus mendatangi langsung satu per satu prospek Anda yang berada di Kanada, Australia, Inggris dan Afrika Selatan.Berapa banyak uang dan waktu yang Anda habiskan untuk itu semua?

6. Menjalankan Bisnis Dari Mana Saja dan Kapan Saja Yang paling menarik network marketing online menawarkan kebebasan bagi Anda untuk memilih
sendiri di mana saja dan kapan saja Anda bekerja, sepanjang Anda terhubung dengan internet.

7. Peluang Mencapai Kebebasan Finansial Karena target market network marketing tak terbatas, maka peluang Anda meraih KEBEBASAN FINANSIAL pun menjadi semakin terbuka lebar. Meraih kebebasan finansial menjadi hal yang MUNGKIN bagi Anda. Sebenarnya masih BANYAK lagi kelebihan bisnis network marketing online.

THE FUTURE !

INTERNET adalah Masa Depan Anda. Masih banyak yg
belum paham hal ini, ANDALAH YG PERTAMA KALI TAHU !

Saat ini ( awal 2007 ) Rata rata ada 6000-an / hari orang baru pemakai Internet di Indonesia. Prospek bisnis online memang menarik sekali, tumbuh subur. INGAT ? Jangan dilewatkan !

Mulai sekarang mulailah menjalankan bisnis online anda. Disini anda bisa memperkaya diri anda sendiri tanpa perlu memperkaya bos anda. Di sini anda bebas bekerja tanpa ikatan waktu. Anda tidak perlu bekerja 7 jam sehari. Cukup 1 jam sehari!! 5 hari seminggu, atau bahkan kurang dari itu. Waktu anda yang lain bukankah akan lebih baik jika anda habiskan dengan keluarga dan orang yang tercinta untuk bersenang-senang dan berbahagia. Menjalankan bisnis online merupakan bisnis yang membuat anda bisa menjadi orang “MERDEKA”, karena anda bisa bekerja tanpa ikatan ruang dan waktu.

“Jangan tunda keinginan anda untuk maju dan terjun di bisnis online, selagi masih sedikit orang yang tahu dan mengerti tentang internet, pada saatnya nanti jika internet sudah “BOOMING”, anda sudah eksis dan banyak orang akan mengikuti anda…”

Pepatah lama mengatakan, “Mulailah apapun yang bisa anda lakukan atau impikan, keberanian mengandung kejeniusan, kekuatan, dan kesaktian.”

“Ingatlah, Pemenang adalah seseorang yang bertindak lebih cepat dari orang lain, berpikir lebih keras dari orang lain berjuang lebih gigih dari orang lain.”

“..Orang sukses dan kaya tidaklah selalu genius, mereka juga tidak super pandai, mereka hanya mengetahui sesuatu yang orang lain tidak ketahui. …..mereka tahu apa yang sedang terjadi. Mereka tahu bagaimana untuk melihat adanya suatu peluang dan memanfaatkannya untuk meraih kesuksesan..”

“Mulailah Sekarang. Cara untuk menjadi di depan adalah memulai sekarang. Jika memulai sekarang, tahun depan Anda akan tahu banyak hal yang sekarang tidak diketahui, dan Anda tak akan mengetahui masa depan jika Anda menunggu-nunggu.” (William Feather}

Biaya atau investasi untuk menjalankan Bisnis Afiliasi yang saya rekomendasikan pada ebook ini sangatlah murah, tapi bisa menghasilkan income yang berlipat ganda. Yang hasil setiap bulannya bisa melebihi gaji bulanan seorang guru, dosen, PNS, karyawan, bahkan penghasilan dokter atau artis sekalipun.

Jauh lebih murah di bandingkan biaya kuliah yang menghabiskan uang berjuta-juta dan waktu bertahun-tahun tapi setelah luluspun masih harus mencari kerja dan lama menggangur.

Jauh lebih murah di bandingkan uang puluhan juta atau bahkan lebih yang harus di keluarkan untuk mencari kerja secara “ilegal” (yg sudah menjadi rahasia umum di negeri ini) padahal dengan gaji yang di dapat tidak seberapa sehingga jika sudah kerja akhirnya korupsi untuk mengembalikan modal yang telah di keluarkannya untuk mendapatkan pekerjaan itu.

Jauh lebih murah jika dibandingkan dengan biaya untuk membangun bisnis offline atau bisnis konvensional yang harus menginvestasikan uang puluhan hingga ratusan juta dengan selalu ada kemungkinan atau resiko mengalami kerugian dan bahkan bangkrut. Sementara bisnis afiliasi online selalu di kenal dengan resikonya yang “zero risk” alias tanpa resiko kerugian. (satu-satunya resiko hanyalah resiko tidak untung yang biasanya terjadi karena malas melakukan promosi atau karena terlalu cepat menyerah jika promosi yg dilakukannya gagal menghasilkan penjualan atau order)

NB : SAYA TIDAK mengaransi Anda akan Kaya Mendadak dan Sukses jika hanya sekedar bergabung pada program bisnis afiliasi yang ada di Ebook ini lalu diam saja tidak melakukan apa-apa dan Tanpa Anda berkomitment dan DO THE BEST WE CAN DO.

Kabar baiknya: Tugas satu-satunya yg harus anda lakukan hanyalah berpromosi dan membawa sebanyak mungkin orang untuk mengunjungi situs afiliasi pribadi anda. Anda tidak perlu merayu, menjelaskan panjang lebar atau bahkan membujuk-bujuk seperti halnya para pelaku mlm offline. Begitu orang mengunjungi situs anda ia akan membaca sales letter ( penjelasan ) pada situs anda dan akan mengambil keputusan untuk membeli atau bergabung lewat URL afiliasi anda. ( MUDAH BUKAN ).

Asalkan Anda dengan Maksimal mempraktekkan tips dan kiat sukses yang ada di Ebook ini, Anda PASTI akan Sukses Menjalankan Bisnis Afiliasi Online dan Kaya Raya karenanya.

Dan Satu lagi anda harus antusias dan bersemangat menjalankan bisnis online ini. Saya sendiri sangat antusias dan bersemangat menjalankan bisnis online ini, karena tahu hasilnya sangat luar biasa dan bisa bebas menjalankan bisnis ini tanpa ikatan ruang dan tidak menyita banyak waktu sehingga kita bisa tetap dekat dengan keluarga dan punya lebih banyak waktu dengan orang-orang tercinta

FAKTOR UTAMA YANG MENGHAMBAT KESUKSESAN ANDA ADALAH :

KETAKUTAN

Ya.., takut Gagal, takut Mencoba, takut Salah dan segala ketakutan (yang dibayangkan seolah-olah akan benar-benar terjadi) yang ada dalam pikiran anda, sebelum anda mengambil peluang bisnis, adalah faktor utama yang menghambat Kesuksesan usaha Anda. Membayangkan kegagalan tidak ada gunanya, sementara menbayangkan kesuksesan sambil berusaha keras untuk mendapatkanya akan mebuat hidup anda bersemangat, antusias dan bahagia.

Orang tidak akan mau berbisnis karena takut akan gagal sehingga uangnya akan hilang, dia tidak akan mendapatkan uang dari berbisnis. Seorang penjual yang takut akan ditolak, dia tidak akan mendapatkan seorang pembeli.

Napoleon Hill dalam bukunya Think and Grow Rich mengatakan: “Rasa takut
ini melumpuhkan kemampuan pertimbangan akal, merusak kemampuan imajinasi, membunuh rasa percaya pada diri sendiri, merongrong antusiasme, melemahkan inisiatif, menuju ketidak pastian mengejar sasaran, mendorong kebiasaan menunda- nunda, menghapus semangat, dan membuat kontrol atas diri sendiri jadi mustahil”.

Rasa takut merenggut pesona dari kepribadian seseorang, menghancurkan
kemungkinan kemungkinan pemikiran yang akurat, mengalihkan konsentrasi atas upaya; rasa takut mengalahkan ketekunan, mengubah kekuatan kemauan menjadi hal yang tidak ada artinya, membinasakan ambisi, mengaburkan ingatan, dan mengundang kegagalan dalam setiap bentuk yang bisa dipikirkan; rasa takut membunuh cinta dan mematikan emosi hati yang lebih halus, menghambat persahabatan dan mengundang bencana dalam seratus bentuk, mengakibatkan orang tidak bisa tidur, mendatangkan kesengsaraan dan ketidakbahagiaan—dan semua ini terjadi walaupun ada kenyataan bahwa kita hidup dalam dunia yang penuh keberlimpahan apa saja yang diinginkan orang tanpa ada yang menghalangi kita mendapatkan apa yang kita inginkan, kecuali kurangnya tekat yang pasti.”

Jangan Biarkan Rasa Takut Bersama Anda.
Rasa takut bisa dihindari. Menjadi orang berani bisa dipelajari. Anda pun
bisa, Saya bisa, semua orang bisa, Kita semua bisa.

“Dan Sesungguhnya, barang siapa yang sering menggunakan internet, akrab dengan internet, banyak keluar duit untuk mengakses internet dan memiliki akses ke Internet tetapi tidak menghasilkan uang dari Internet. Maka sungguh dia adalah orang yang merugi lagi boros”

“Jadilah Pemain, Jangan hanya menonton”

RPP B.Indonesia

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : …………………..
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi dongeng
Indikator : – Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng
– Mengemukakan sifat tokoh dalam dongeng
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Dongeng
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Memperhatikan dan tanya jawab tentang gambar di hal 2
Kegiatan Inti
• Mendengarkan dongeng yang dilisankan/dibacakan
• Menjawab pertanyaan tentang isi dongeng
• Menyebutkan/menuliskan isi dongeng
• Mengungkapkan pendapat dan alasan tentang tokoh dongeng
Kegiatan Akhir
Penguatan kepada siswa (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 2 – 3
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
Indikator : – Melakukan percapakan sederhana sesuai tema
– Menyampaikan hal-hal yang diminati, diinginkan, dan dicit-citakan dengan percaya diri
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memperagakan teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang benar
B. Metode : Ceramah, Peragaan
C. Materi : Teks percakapan, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru memberi contoh membaca teks percakapan siswa menirukan
Kegiatan Inti
• Memperagakan percakapan secara berpasangan
• Menjawab pertanyaan secara lisan
• Mengungkapkan keinginnan secara lisan
• Bertanya jawab secara berpasangan/kelompok
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 4 – 6
F. Penilaian : Lisan dan Penampilan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang tepat
– Menceritakan kembali isi bacan dengan melengkapi kalimat
– Menyatakan pendapat
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks bacaan
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menirukan guru membaca teks bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
Kegiatan Inti
• Membaca teks bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Melengkapi kalimat sesuai isi bacan
• Menyatakan pendapat (benar atau salah)
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi bacaan (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 6 – 8
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PENDIDIKAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Mengenal huruf sambung
– Menebalkan huruf sambung
– Menulis kalimat yang didiktekan guru
– Mengenal huruf kapital
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menulis huruf tegak bersambung dengan rapi
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi “Nama-nama Hari”
Kegiatan Inti
• Mengenal huruf melalui nyanyian
• Menebalkan bentuk huruf dalam kata dan kalimat
• Menyalin kalimat yang didiktekan guru
• Memahami huruf kapital
Kegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan 5
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia B hal 8 – 14
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar
Indikator : – Menirukan atau mengulang deskripsi benda-benda sesuai dengan deskripsi guru
– Mendeskripsikan benda-benda lain dengan bimbingan guru
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Mendeskripsikan benda-benda di sekitar
B. Metode : Ceramah, Peragaan
C. Materi : Gambar, Teks deskripsi
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyebutkan benda-benda yang ada di kelas dan sekitarnya
Kegiatan Inti
• Mendengarkan deskripsi/cerita guru
• Menebak/menyebutkan benda atau nama sesuai deskripsi
• Mengulang deskripsi guru
• Mendeskripsikan benda dengan kata-kata sendiri sesuai gambar/pengamatan
Kegiatan Akhir
Menugaskan siswa mencatat nama benda di rumah
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 18 – 19
F. Penilaian : Lisan dan Penampilan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menjelaskan isi gambar tunggal atau seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti
Indikator : Menjelaskan isi gambar tunggal atau gambar seri
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Bercerita sesuai gambar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Gambar tunggal, Gambar seri
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang gambar
Kegiatan Inti
• Melengkapi kalimat sesuai dengan isi gambar tunggal
• Menjelaskan isi gambar yang telah ditulis
• Menjelaskan isi gambar seri dengan kata-kata sendiri
• Menjelaskan peristiwa yang dialami sendiri
Kegiatan Akhir
Menceritakan pengalaman yang pernah dialami
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 19 – 21
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca lantang dengan lafal dan intonasi yang benar
– Menjawab pertanyaan bacaan
– Menceritakan isi bacaan
– Membaca berpasangan
– Membuat pertanyaan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang benar
B. Metode : Ceramah, Penugasan, Tanya jawab
C. Materi : Teks bacaan, Kalimat tanya
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Mendengarkan guru membaca bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
Kegiatan Inti
• Membaca teks bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan
• Menceritakan kembali isi bacaan melalui kegiatan melengkapi kalimat
• Membaca cerita singkat secara berpasangan
• Mengajukan pertanyaan tentang isi cerita
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 21 – 24
F. Penilaian : Lisan, Peragaan, dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________
PERISTIWA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menulis huruf tegak bersambung
– Menyalin puisi dengan tulisan tegak bersambung
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menyebutkan ciri-ciri tanaman buah-buahan
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Syair lagu, Puisi anak
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Menyanyi “Tipis Tebal”
Kegiatan Inti
• Mengenal cara menulis tegak bersambung melalui nyanyian
• Membaca puisi anak dengan ekspresi yang wajar
• Menjawab pertanyaan tentang isi puisi
• Menyalin puisi anak dengam huruf tegak bersambung
Kegiatan Akhir
Bersama-sama menyebutkan tanaman buah
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 24 – 32
F. Penilaian : Tertulis dan Penampilan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi dongeng
Indikator : – Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimatnya sendiri
– Memahami isi dongeng
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Dongeng tentang binatang
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru bercerita tentang bersahabat itu perbuatan terpuji
Kegiatan Inti
• Mendengarkan dongeng yang dilisankan
• Menyebutkan isi dongeng
• Mengerjakan soal sesuai isi dongeng
Kegiatan Akhir
Guru menyimpulkan isi dongeng (pesan dan amanah)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 36 – 37
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang sesuatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
Indikator : – Mengungkapkan perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu benda
– Memberikan alasan mengapa suatu benda dan kegiatan disukai atau tidak disukai
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menyebutkan rasa suka atau tidak suka terhadap kegiatan
B. Metode : Ceramah, Bermain peran
C. Materi : Teks percakapan berisi ungkapan rasa suka/tidak suka, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru tanya jawab tentang makanan dan kegiatan yang disukai dan tidak disukai
Kegiatan Inti
• Memperagakan percakapan secara berpasangan
• Menjawab pertanyaan
• Mengungkapkan kesukaan atau ketidaksukaan disertai alasan sesuai gambar
• Mengemukakan alasan mengapa suka atau tidak suka
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 37 – 40
F. Penilaian : Penampilan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca puisi anak yang terdiri dari 2 – 4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang benar
– Menyanyikan puisi
– Melengkapi kalimat sesuai isi puisi
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Terampil mendeklamasikan puisi
B. Metode : Tanya jawab, Penugasan
C. Materi : Syair lagu (puisi)
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru tanya jawab tentang anak yang rajin membantu ibu
Kegiatan Inti
• Membaca bacaan dan syair lagu
• Menjawab pertanyaan
• Melengkapi kalimat tentang isi lagu/puisi
• Membaca puisi dengan lafal dan intonasi yang tepat
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi puisi (pesan dan amanah puisi)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 40 – 42
F. Penilaian : Perbuatan dan Lisan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KEBERSIHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung
– Menceritakan gambar secara tertulis
– Menulis kalimat yang didiktekan guru dengan tulisan tegak bersambung
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menulis kalimat yang didiktekan guru dengan tulisan tegak bersambung
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Kalimat, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru bercerita tentang orang sakit
Kegiatan Inti
• Meyalin kalimat yang tersedia dengan huruf tegak bersambung
• Melengkapi kalimat sesuai gambar
• Menyalin kalimat yang didiktekan guru
Kegiatan Akhir
Mengerjakan soal latihan 5
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 42 – 48
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi dongeng
Indikator : – Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng
– Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimatnya sendiri
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, Penugasan
C. Materi : Kalimat, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru bercerita tentang perbuatan sombong
Kegiatan Inti
• Mendengarkan dongeng
• Menjawab pertanyaan
• Melengkapi kalimat sesuai dengan dongeng
• Menceritakan kembali
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi dongeng (amanah/pesan, nilai moral yang perlu/tidak perlu ditiiru)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 52 – 53
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
Indikator : – Bermain peran
– Membuat kalimat
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memerankan tokoh dengan ekspresi yang benar
B. Metode : Penugasan, Bermain peran, Tanya jawab
C. Materi : Teks percakapan, Gambar, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru membuat kelompok sesuai dengan tokoh dalam percakapan
Kegiatan Inti
• Memperagakan percakapan sesuai gambar dan teks yang tersedia
• Mencocokkan gambar dengan kalimat yang sesuai kemudian memperagakannya
• Mendiskusikan suatu gambar lalu membuat kalimat yang sesuai menggunakan kata-kata yang ada/tersedia
Kegiatan Akhir
Guru dan siswa menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 54 – 57
F. Penilaian : Lisan, Tertulis, dan Peragaan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca puisi anak yang terdiri dari 2 – 4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca puisi dengan ekspresi yang benar
– Membuat pertanyaan sesuai jawaban yang telah disediakan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil membacakan puisi dengan ekspresi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Peragaan
C. Materi : Puisi anak, Kalimat jawaban, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru tanya jawab tentang bunga
Kegiatan Inti
• Mendengarkan pembacaan puisi anak kemudian siswa membaca puisi itu dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Membuat kalimat tanya sesuai dengan kalimat jawabannya
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi puisi
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 57 – 58
F. Penilaian : Peragaan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

BUDI PEKERTI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menyalin puisi
– Memilih jawaban yang sesuai
– Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil menulis kalimat dengan huruf tegak bersambung
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Puisi anak, Kalimat, Kalimat tanya, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru menjelaskan cara menulis huruf kapital tegak bersambung
Kegiatan Inti
• Menyalin puisi anak menggunakan huruf tegak bersambung
• Melengkapi kalimat dengan pilihan kata yang tersedia kemudian membacanya dengan intonasi yang tepat
• Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
Kegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan 5
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 58 – 62
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KELUARGA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi dongeng
Indikator : – Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isinya
– Memerankan sifat tokoh dalam dongeng
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memerankan tokoh dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Dongeng, Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru menceritakan pentingnya berkawan
Kegiatan Inti
• Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru atau siswa
• Menjawab pertanyaan sesuai isi dongeng
• Menyebutkan isi dongeng
• Memeranklan tokoh dongeng
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi puisi
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 66
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KELUARGA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : – Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
– Memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai dengan ekspresi yang sesuai
Indikator : – Melakukan percakapan/dialog sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan
– Membuat percakapan sesuai gambar
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memerankan tokoh dalam percakapan dengan benar
B. Metode : Bermain peran, Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks percakapan, Kalimat pertanyaan, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru menceritakan dan memperagakan cara menyapa orang lain
Kegiatan Inti
• Memperagakan teks percakapan dengan teman di depan kelas
• Menjawab pertanyaan sesuai isi percakapan
• Melengkapi percakapan kemudian memperagakannya secara berpasangan sesuai maksud gambar
Kegiatan Akhir
Guru menceritakan perlunya meminta maaf jika bersalah
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 67 – 69
F. Penilaian : Perbuatan, Lisan, dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KELUARGA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : – Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
– Membaca puisi anak yang terdiri dari 2 – 4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca lantang dengan lafal dan intonasi yang tepat
– Membaca puisi dengan ekspresi yang benar
– Menceritakan kembali isi bacaan
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil membaca lantang dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks bacaan, Kalimat pertanyaan, Puisi/Syair lagu
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Memperhatikan dan tanya jawab gambar
Kegiatan Inti
• Membaca bacaan dengan intonasi yang tepat
• Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan
• Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
• Membaca puisi atau syair lagu dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Menyalin puisi dengan huruf tegak bersambung
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran dan menyanyi ”Sayang Semuanya”
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 69 – 71
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________
KELUARGA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menyalin kalimat
– Menulis kalimat sesuai dengan yang didiktekan guru
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menulis kalimat yang diucapkan guru dengan huruf tegak bersambung
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Membaca kalimat-kalimat yang akan disalin
Kegiatan Inti
• Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung
• Menyalin kalimat yang diucapkan guru dengan huruf tegak bersambung
Kegiatan Akhir
• Membaca kembali kalimat yang telah ditulis secara kelompok
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 72 – 76
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar
Indikator : – Menentukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan cirinya
– Menirukan atau mengulang deskripsi benda sesuai dengan deskripsi guru
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menyebutkan nama benda sesuai dengan ciri-cirinya
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Deskripsi benda-benda, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Membuat kelompok, tiap kelompok terdiri dari tiga orang
Kegiatan Inti
• Mendengarkan penjelasan guru tentang benda-benda
• Menjelaskan kembali benda-benda yang dijelaskan guru
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 80
F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menjelaskan isi gambar tunggal atau seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti
Indikator : – Menjelaskan isi gambar dan memperagakan
– Bertanya jawab nama benda serta kegunaannya
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil mendeskripsikan gambar
B. Metode : Ceramah, Peragaan
C. Materi : Gambar, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang gambar
Kegiatan Inti
• Memperagakan sesuai dengan maksud gambar dan melengkapi kalimat dengan kata yang tepat
• Menyebutkan nama benda beserta kegunaannya
• Mengelompokkan gambar sesuai dengan jenisnya
Kegiatan Akhir
Membaca nama-nama gambar yang telah dikelompokkan
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 80 – 82
F. Penilaian : Tertulis dan Perbuatan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang tepat
– Menjawab pertanyaan
– Mencari lawan kata
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang benar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks pendek, Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Siswa diminta memperhatikan dengan baik-baik guru membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat
Kegiatan Inti
• Membaca bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan
• Melengkapi kalimat dengan lawan kata yang bercetak tebal
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 82 – 84
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

LINGKUNGAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menyalin kalimat dengan huruf tegak bersambung
– Membuat kalimat
– Menyalin cerita
– Menulis kalimat sesuai dengan yang dibacakan guru
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Membuat kalimat dengan tulisan tegak bersambung
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Kalimat, Kata-kata acak
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru dan murid membaca kalimat yang akan disalin
Kegiatan Inti
• Menyalin kembali kalimat
• Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat kemudian menuliskannya menggunakan huruf tegak bersambung
• Menyusun kalimat menjadi cerita kemudian menuliskannya menggunakan huruf tegak bersambung
• Mendengarkan kalimat yang dibacakan guru kemudian menyalinnya dengan huruf tegak bersambung
Kegiatan Akhir
• Menyimpulkan materi pelajaran
• Menyelesaikan soal latihan V
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 2 B hal 84 – 88
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,
____________________ ____________________
PERMAINAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Mengulang deskripsi tentang benda-benda di sekitar
Indikator : – Menyebutkan nama benda sesuai dengan penjelasan guru
– Mendeskripsikan benda sesuai gambar
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil mendeskripsikan benda-benda disekitar
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab
C. Materi : Deskripsi benda-benda, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Bertanya jawab tentang benda-benda yang ada disekitar
Kegiatan Inti
• Mendengarkan penjelasan guru tentang benda-benda kemudian menebak nama benda itu
• Menjelaskan kembali benda-benda yang disebutkan di depan kelas
• Menjelaskan benda yang ada di gambar
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 94
F. Penilaian : Lisan

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERMAINAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar :- Menjelaskan isi gambar tunggal atau seri sederhana dengan bahasa yang mudah dimengerti
– Menyampaikan rasa suka atau tidak suka tentang sesuatu hal atau kegiatan dengan alasan sederhana
Indikator : – Menjelaskan isi gambar tunggal
– Bertanya jawab dengan teman tentang gambar tersebut
– Mengungkapkan perasaan suka atau tidak suka
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Menyatakan rasa suka/tidak suka terhadap sesuatu
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Gambar, Kalimat tentang dskripsi sesuatu benda
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang kesukaan murid dan alasannya
Kegiatan Inti
• Menjelaskan isi atau maksud gambar secara lisan
• Menjelaskan ciri-ciri suatu benda lalu siswa yang lain menebaknya
• Mengamati gambar kemudian menyampaikan rasa suka atau tidak suka disertai alasannya
• Memilih nama permainan yang disukai atau tidak disukai beserta alasannya
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 95 – 97
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERMAINAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang tepat
– Menjawab pertanyaan
– Mencari lawan kata
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil membaca lancar dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks bacaan, Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang permainan yang disukai
Kegiatan Inti
• Membaca bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Menjawab pertanyaan berdasarkan isi bacaan
• Melengkapi kalimat dengan lawan kata yang bercetak tebal
Kegiatan Akhir
Menyanyi lagu ”Layang-layang”
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 98 – 99
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

PERMAINAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menuliskan kata pada kalimat yang belum lengkap sesuai gambar
– Menyalin syair lagu
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Melengkapi kalimat sesuai gambar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Gambar, Puisi (lagu), Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang kegemaran
Kegiatan Inti
• Melengkapi kalimat sesuai dengan maksud gambar
• Menyanyikan lagu atau puisi bersama-sama
• Menyalin kembali syair lagu menggunakan huruf tegak bersambung
• Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi puisi
• Melengkapi kalimat sesuai gambar
Kegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan 5
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 99 – 104
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Mendengarkan
Memahami wacana lisan tentang deskripsi benda-benda di sekitar dan dongeng
Kompetensi Dasar : Menyebutkan isi dongeng
Indikator : – Mendengarkan dongeng
– Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng
– Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memahami isi dongeng yang didengar
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Dongeng, Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Bertanya jawab tentang hewan yang hidup di hutan
Kegiatan Inti
• Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru dengan cermat
• Menjawab pertanyaan sesuai dengan isi dongeng
• Melengkapi dongeng dengan kata yang tepat
• Menceritakan kembali isi dongeng menggunakan kata-kata sendiri
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi dongeng (amanat dan pesan)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 108 – 109
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Berbicara
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara lisan dengan gambar, percakapan sederhana, dan dongeng
Kompetensi Dasar : – Melakukan percakapan sederhana dengan menggunakan kalimat dan kosakata yang sudah dikuasai
– Memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang sesuai
Indikator : – Memerankan tokoh
– Melakukan percakapan
– Menyampaikan hal-hal yang diinginkan
– Menjelaskan isi gambar
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Memerankan tokoh dalam percakapan dengan ekspresi yang benar
B. Metode : Ceramah, Tanya jawab, Penugasan
C. Materi : Teks percakapan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Tanya jawab tentang kesehatan
Kegiatan Inti
• Memerankan tokoh dongeng
• Memperagakan percakapan dengan teman
• Mengungkapkan keinginan secara lisan disertai alasannya
• Melengkapi cerita berdasarkan gambar kemudian menceritakannya di depan kelas
• Memilih salah satu kalimat dan memperagakannya secara bergantian
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan materi pelajaran
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 109 – 111
F. Penilaian : Tertulis dan Bermain peran

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________
KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Membaca
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
Kompetensi Dasar : Membaca lancar beberapa kalimat sederhana yang terdiri atas 3 – 5 kata dengan intonasi yang tepat
Indikator : – Membaca dengan lafal dan intonasi yang tepat
– Menjawab pertanyaan
– Memilih jawaban yang tepat
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Teks bacaan, Kalimat pertanyaan, Kalimat
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Memperhatikan gambar dan tanya jawab berdasarkan gambar
Kegiatan Inti
• Membaca bacaan dengan lafal dan intonasi yang tepat
• Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan
• Melengkapi kalimat dengan jawaban yang tepat dari kata-kata yang tersedia
Kegiatan Akhir
Menyimpulkan isi bacaan (amanat dan pesan)
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 112 – 113
F. Penilaian : Lisan dan Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

KESEHATAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 1/II
Alokasi Waktu :
Standar Kompetensi : Menulis
Menulis permulaan dengan huruf tegak bersambung melalui kegiatan dikte dan menyalin
Kompetensi Dasar : Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung
Indikator : – Menyalin kalimat sesuai contoh
– Melengkapi kalimat sesuai gambar
– Menulis kalimat sesuai yang didiktekan guru
A. Tujuan Pembelajaran : Siswa dapat :
– Trampil menulis kalimat yang dibacakan guru dengan huruf tegak bersambung yang rapi
B. Metode : Ceramah, Penugasan
C. Materi : Kalimat, Gambar
D. Pengalaman Belajar :
Kegiatan Awal
Guru mengajak siswa menulis di udara kalimat yang akan disalin
Kegiatan Inti
• Menyalin kalimat dengan tulisan tegak bersambung
• Menuliskan nama benda dan kegunaannya berdasarkan gambar dengan huruf tegak bersambung
• Melengkapi kalimat sesuai dengan maksud gambar
• Mendengarkan kalimat yang dibacakan guru dan menuliskannya dengan huruf tegak bersambung
Kegiatan Akhir
Menyelesaikan soal latihan 5
E. Sumber : Bina Bahasa Indonesia 1 B hal 113 – 120
F. Penilaian : Tertulis

Mengetahui:
Kepala Sekolah, Guru Kelas,

____________________ ____________________

Kategori:rpp kls1

Agar segala Cita-Cita Tercapai

Agar segala Cita-Cita Tercapai
Saudaraku, Allah SWT telah memberikan pedoman hidup bagi umat Islam, yaitu Alquran. Seperti yang kita ketahui bersama, Al-Quran terdiri dari 6666 ayat atau ada yang berpendapat 6236, 74.437 kalimat, 324345 huruf, 114 surat, 30 Juz.
Semuanya dirangkum dalam Surat Al-Fatihan yang wajib kit abaca minimal 17x dalam sehari semalam. Dan Al-Fatihah itu sendiri diringkas dalam “Bismillahirrahmanirrahim” .
Banyak hadits yang menjelaskan keutamaan basmalllah,
Saudaraku, jika saudara punya keinginan yang belum tercapai apapun itu, selama menurut Allah baik, insya Allah dengan membaca basmallah seperti di bawah ini akan tercapai.
1. Lakukan Shalat Tobat 2 rakaat
2. Setelah selesai salat tobat, bacalah istigfar (astaghfirulahal ‘adhim)1000x
3. Alhamdulillahirobbil’alamin 100x
4. Shalawat 100x (silahkan shalawat apa saja yang saudara biasa baca)
5. “Bismillahirrahmanirrahim” . 1000x (ketika membaca basmallah, hati harus konsentrasi memohon rahman dan rahimnya Allah SWT dicurahkan pada kita)
Catatan : Lakukan bacaan tersebut dengan penuh keikhlasan, jangan ada keraguan sedikitpun, karena Allah SWT. Selalu mengikuti sakwa sangka kita. Husnudhon lah pada Allah dengan keyakinan penuh bahwa doa kita akan dikabuilkan Allah.
Bila ada pertanyaan silahkan tulis dikomentar atau kirim via sms 085223022753